Lingvistiskās ainavas izpētes teorijas, metodoloģijas un praktisko pētījumu attīstība pasaulē rāda, ka izglītības virziens saistībā ar publisko tekstu analīzi un izmantojumu pedagoģiskiem mērķiem ir viens no dominējošiem virzieniem šajā disciplīnā. Par to liecina divi ievērojami fakti pēdējos trīs gados. Pirmkārt, ir izdoti divi elektroniskie valodu mācību līdzekļi ar lingvistiskās ainavas tekstiem kā galvenajiem lingvistiskajiem iedevumiem mācību procesā: SOLVITAS BERRAS (Solvita […]
Menu
Menu
Menu
